1月8日，川师科技园牵头联合四川师范大学物理与电子工程学院，与四川太可智越教育集团举行合作洽谈会。会议以“科创教育为载体，深化校地企人才联合培养”为核心，围绕共建社区科创体验场馆，就人才培养、成果转化、资源整合等关键议题交流，旨在推动物电学院师生教具研发成果转化与应用，打造高校人才培养与社区科创教育共赢新生态。

会前，川师科技园与物电学院相关负责人实地参观了四川太可智越教育集团所属的AI高新智谷，详细考察其人工智能教育领域的硬件设施、教学场景及实践应用成果，深入了解场馆运营、课程落地等实际情况，为后续物电学院师生研发教具的适配应用、学生实践及课程协同研发筑牢基础。

会上，各方围绕人才培养需求与成果转化目标精准对接资源。物电学院副院长闫从华介绍学院物理、电子领域师资和科研成果，分享课程研发体系建设与学生产学研工作情况。他表示，学院重视科创人才培养与实践能力提升，将开放优质教具资源，把师生研发教具投入社区科创体验场馆，为青少年提供教学体验。同时，学院可联合太可智越教育集团产业优势，研发贴合 K12 校本课程需求的新型教具。此外，学院计划将项目纳入学生实践课题体系，鼓励学生参与教具优化等工作，选派优秀学生授课，让学生积累经验、锤炼技能。

川师科技园负责人毛轩围绕人才培养与项目可持续发展，就成果转化与人才培养提出具体建议。一是智越集团可设立专项研发基金，支持高校学生参与科创教具、课程联合研发，推动创意转化为实际成果；二是川师大可整合多学院资源，引导学生团队围绕K12教育需求开展课程研发，形成标准化模板并申报知识产权，为成果保护与项目推广提供支撑。三是社区科创场馆应强化公益属性，争取政府支持，搭建 “科学实训实践证书” 认证体系，将学生授课实践、教具研发成果与证书认证挂钩，实现人才培养、社会效益与经济效益的三方共赢。

四川太可智越教育集团相关负责人介绍了在教育产业运营、场馆管理、市场渠道拓展等方面的实践经验，表示将提供实践场景与运营支持，助力川师大师生将理论知识转化为实践能力，为教具落地应用提供保障。

下一步，川师科技园将持续当好校地企合作 “桥梁纽带”，深化沟通对接，细化合作方案，推动各项合作落地见效。通过社区科创场馆这一重要载体，既拓宽学生实践渠道，强化校地企人才联合培养，让学生在教具研发、课程设计、一线授课中提升创新能力与综合素养；推动物电学院师生研发教具的成果转化与实际应用，为提升社区科创教育质量、培育青少年科学素养注入人才动力，全力打造高校人才培养与社区科创教育融合发展的标杆项目。